10月12日上午第三节，陈宜老师在高二(八)班讲授读思课"Body Language"，英语组老师们参与听课活动。
陈老师以看图识别肢体语言为导入，生动有趣，激发了学生的学习兴趣。紧接着，学生们在陈老师的指导下对文章的主旨大意、主题句、结构及重要细节逐一进行了分析，并在课程最后设置了开放性问题激发学生的批判性思维。陈老师的课堂精心设计、环节流畅、学生积极参与、课堂氛围很好。本节课很好地体现了新教材新课程的单元整体教学观和英语学习活动观，起到了示范引领作用。
下午教研活动时间，三个备课组分别对陈宜老师的示范课进行了评课议课。老师们热烈讨论陈宜老师的课对我们的教学带来的启发，也诚恳地提出优化意见，共同探讨新教材实施的策略和方法。
之后，英语教研组教师集中学习"1+1+N"英语学科研讨会上宜昌市一中王莉老师展示的读写课型的录像课。王老师带领学生分析建议信的一般结构及语言特点，并在此过程中带领学生总结提升写作的方法；利用有趣的小游戏，当堂巩固所学句式；学生写作前后提供了评价表，指导学生写作实践。参加了“1+1+N”研讨会活动的周蓉老师对现场两节示范课进行了详细的介绍和点评，并分享了值得借鉴的教学经验。教研组长袁芳老师围绕示范课对我们英语学科的课堂教学提出了要求，包括强化单元整体教学观、落实英语学习活动观、重视教学评一体化、凸显学生在学习中的主体地位等。