继高一、高三年级课例研修活动后，本周课例研修于11月30日至12月4日移师高二年级继续进行。经过一周的课例展示，高二年级各备课组先后推出了9堂精彩的公开课。
本次活动由教务处牵头组织，高二年级组负责协调承办。校级领导分文、理学科组成评委团，全程参与听课评价。
在充分征求高二年级教师和学生意见的基础上，本轮课例研修以立足核心素养，优化课堂教学模式，提高课堂效率为目标，推出了以“堂堂清”为基本模式的课例研修展示活动。引导学生在理解和掌握知识的同时，形成知识的迁移和转化。通过讲练结合、精讲精练环节，帮助学生落实巩固当堂教学内容，共同达成教学目标。
评委们从教学目标与过程、教学设计、综合素养三个维度，分8个项目为授课教师评价指导。9名授课教师根据活动方案精心备课。其中已近40年教龄的刘滨洪老师依然坚持以现代化的教学手段，以饱满的热情为大家带来了一堂用心准备的生物课——《保护我们的家园》。
各教研组积极组织老师们踊跃参与听课、评课，还有多名教师利用宝贵的时间频繁参与跨学科听课。教室外岁暮天寒，教室内教研气氛热烈。每堂课，老师们都认真落实精讲、精练、总结环节，通过丰富的活动帮助学生巩固知识、强化能力。
本轮高二年级课例展示是高一新教材课例研讨、高三同课异构活动的延续。至此本学期我校“新高考、新教法、新学法”课例研修活动展示阶段已全部结束。
