学工处
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04-072021>宜昌市葛洲坝中学第五届“润德杯”球类运动会于2021年4月6号下午17点在学校足球场正式开幕！简短的开幕式上，靳其春副校长和学工处李克主任致辞，鼓励同学们积极勇跃参赛，赛出风采赛出成绩，并预祝此次比赛在强身健体、增进友谊的前提下圆满成功！学校开展此次校园球类竞赛旨在通过体育类活动在帮助学生锻炼身体的同时也能培养和提高其素质教育。球类运动赋予我们的价值是：参与足球活动的学生能学到团队协作精神，学会
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03-262021>为进一步落实德育规划，实施全员育人,扎实推进学校润德德育品牌建设，3月25日，学工处组织全体班主任、年级主任及35周岁以下的青年教师召开德育工作会。首先由学工处副主任罗静老师对《葛洲坝中学青年教师跟岗班主任学习方案》进行了解读。本次活动主要是为充分发挥班主任在学校德育与学生管理工作中的骨干作用，加强青年教师班主任班级管理能力，发挥骨干班主任对青年教师的指导引领作用，特组织青年教师跟岗学习活动。她
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03-152021>2020—2021学年第一学期，全体葛中人，不忘初心，牢记使命，为葛中复兴努力拼搏，砥砺前行。全校各班、全体学生在全体教师的引导下，努力学习，积极进取，全面发展，表现优异。为树立典型，表彰先进，学校决定对112班、201班、311班等15个优秀班集体和雷雨秦等195名“三好学生”，熊仁君等152名“学习之星”，张智洋等141名“文明学生”，刘慧等72名“文艺之星”，任紫瑶等71名“体育之星”进行表
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03-112021>各省、自治区、直辖市教育厅（教委），新疆生产建设兵团教育局：随着手机的日益普及，学生使用手机对学校管理和学生发展带来诸多不利影响。为保护学生视力，让学生在学校专心学习，防止沉迷网络和游戏，促进学生身心健康发展，现就进一步加强中小学生手机管理工作通知如下。一、有限带入校园。学校应当告知学生和家长，原则上不得将个人手机带入校园。学生确有将手机带入校园需求的，须经学生家长同意、书面提出申请，进校后应
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03-012021>3月1日上午，我校全体师生在学工处、年级组的共同组织下，观看了由市教育局、市文明办、宜昌三峡广播电视总台联合制作的公益节目“宜昌市新春第一课”。今年的新春第一课以“弘扬抗疫精神，培养时代新人”为主题，讲述了全国上下众志成城，疫情防控阻击战取得重大战略成果，彰显了中国精神、中国力量、中国担当，铸就了生命至上、举国同心、舍生忘死、尊重科学、命运与共的伟大抗疫精神。抗疫背后的故事，令人感动。此次教育
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02-272021>春风送暖花千树，骏牛扬蹄路万程。德育工作是学校教育的灵魂，是学生健康成长，学校持续发展的保障。为进一步实现学校“学生成长的沃土，教师生活的家园”的办学愿景，2月27日下午，葛洲坝中学2020-2021学年度第二学期第一次德育工作会在知行楼学术报告厅召开。此次德育工作会以“完善三全育人体系，创建润德德育品牌”为主题，学工处、团委、年级负责人、全体班主任及35岁以下青年教师参会，校长谭子刚老师、副校长
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01-122021>为了提高学生的国防观念和国防意识，我校结合实际，注重将国防知识教育工作和爱国主义教育相结合，本着立足现实，着眼未来，以“强意志健体魄、普知识强国防”为总体目标，开展主题国防教育活动。1月11日下午，学工处组织各班召开了以“强我国防，爱我中华”为主题的班会活动。主题班会上对今年我校招飞情况进行了介绍，我校根据相关身体条件要求、选考科目类别要求等对符合条件的学生积极动员，共18人参与报名， 1801
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01-122021>为进一步提升学校专业化服务能力，促进学校教育和家庭教育形成合力，了解学生的家境状况，更好地促进学生发展，形成和谐的育人环境。2021年12月葛洲坝中学中学再次组织班主任及任课教师有计划、有目的、有重点地开展了“传递温暖，家校共融”的家访活动。在家访过程中，老师们向家长介绍孩子的在校表现，介绍学校的教育理念、教育措施和学校的一些规章制度；了解学生的家庭情况，对贫困学生给予关爱和鼓励；了解家长教育孩
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01-122021>为了提高学生的国防观念和国防意识，我校结合实际，注重将国防知识教育工作和爱国主义教育相结合，本着立足现实，着眼未来，以“强意志健体魄、普知识强国防”为总体目标，开展主题国防教育活动。1月11日下午，学工处组织各班召开了以“强我国防，爱我中华”为主题的班会活动。主题班会上对今年我校招飞情况进行了介绍，我校根据相关身体条件要求、选考科目类别要求等对符合条件的学生积极动员，共18人参与报名， 1801
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01-122021>为进一步提升学校专业化服务能力，促进学校教育和家庭教育形成合力，了解学生的家境状况，更好地促进学生发展，形成和谐的育人环境。2021年12月葛洲坝中学中学再次组织班主任及任课教师有计划、有目的、有重点地开展了“传递温暖，家校共融”的家访活动。在家访过程中，老师们向家长介绍孩子的在校表现，介绍学校的教育理念、教育措施和学校的一些规章制度；了解学生的家庭情况，对贫困学生给予关爱和鼓励；了解家长教育孩