2020年9月4日，葛洲坝中学历史教研组开展了本学期第一次教研活动。本次教研活动主要有三项工作：一是三位备课组长宣布本学期的年级工作计划，二是参加高考阅卷的老师分享历史备考心得，三是规划本学期教研工作。

高三联考创下佳绩，高三翟老师立足于进一步提高学生的历史思维能力，进一步提升学生应试水平，提出了具体措施：加强集体备课、着眼新高考、加强联系、坚持精准到人。高二学生蓄势待发，高二备课组长王宏飞老师汇报了高二的学习进度，并作出本学期的教学计划和工作安排：编写好历史选修的学案和练习，组织好合格考的学习资料编写，训练学生的答题规范，指导学生掌握学习方法，做好期末联考的复习工作。高一新生正式开始使用新教材，面对新教材、新课标，高一备课组长龙小艾老师提出高一教学面临着新挑战，在分析学情的基础上，将熟悉新教材作为工作重点，提出了教学进度计划和教学质量目标，以及集体备课、整合教材资源、改进教学策略、注重巩固练习、继续建设历史社团的具体举措。

参加了2020年高考阅卷的赵琼老师和罗彦彦老师分享了她们在阅卷过程中发现的历史主观题答题要点和注意事项。赵琼老师提出，材料题不能照抄材料，答题书写格式相当重要，并将观点总结为重基础、提能力、强习惯。罗彦彦老师指出要让学生学会处理材料，学会规范的答题格式和恰当的语言表述，并分享了回答选答题的经验。

教研组研究了2020年高考的命题趋势，将山东卷作为重点研究参考，提出了历史学习备考的五大注重点：注重中国史学习，注重基础学习，注重知识的横向和纵向联系，注重培养核心素养，注重锻炼思维能力。

最后，为了将历史学科作为葛中校园文化的组成部分，会议上老师们决定开展历史学科特色活动，促进校园文化建设，提高学生的历史学习兴趣。