为使新学期化学教学工作在学校教学总体规划下顺利有序、定标高效地开展，2月14日上午，葛洲坝中学化学组召开主题为“发挥学生主体构建品质课堂”教研会。会议由化学教研组组长罗鹏老师主持，副校长吴爱铭和全体化学老师参会。
会议首先由新进老师徐紫薇做自我介绍，徐老师表态将踏实备课，认真教学，静心钻研，争取早日站稳讲台，为学生及学校的事业添砖加瓦。罗鹏老师代表化学组对徐老师加入葛中化学团队表示欢迎，鼓励她勤学好问，不断提升自我，相信她会快速成为一名优秀的化学骨干教师。
接着，丁苏老师、王艳老师和刘杰老师汇总备课组观课建议分别对邹玄老师及郑海星老师的“同课异构”课进行了中心发言点评。丁苏老师评价郑老师和邹老师的工作态度非常值得大家学习，用有效的数据征服学生，并在课上不断强化“重基础、重落实、重规范”的要求，但不仅限于就题讲题，可一题多解、一题多变。王艳老师评价应提升学生的参与度，把握激励性原则，鼓励、引导学生，给予其更多肯定。刘杰老师建议规范学生做题习惯，注重对知识的归纳总结与迁移。
会议第三项，化学教研组组长罗鹏老师就教研组教学计划、武汉二月联考分析会内容进行了具体传达。建议老师们在日产教学中注重两点：一是“根据课程标准，突显教材作用”；二是“创设陌生情境，考察熟悉知识”。随后，罗老师带领全体化学教师研读选择性必修3教材，明确了新旧教材内容变化，并建议大家在平常教学中一定先将新教材细读和研究。二是“创设陌生情境，考察熟悉知识”。
会议最后，吴爱铭副校长对化学组的教学工作做指导。吴校长建议在试卷讲评中指明题型，实现精准推送，挑选学生的易错点、混点做本质剖析。选择合适的组织形式，突出学生的主体地位，利用课前三分钟对化学知识进行背诵、书写，调动学生的积极性。课堂结尾对知识、方法、思维方式等建构重点进行总结和强化。
本次教研会总结了教研方法、提出了具体措施。葛中化学教研组全体教师将以“挖掘学生主体，构建品质课堂”为核心目标，通过不断自我学习、交流合作，共同促进我校化学教学水平进一步提升。