2020年9月27日上午9点半，葛洲坝中学政治组在216会议室开展了“三新”政治教学课例研修评课活动，本次政治组课例执教老师是向佳莉，课题是《科学社会主义的理论与实践》，参与本次会议有评委教务处副主任夏智、语文教研组组长曹诗芹、英语组王海燕老师和全体政治组教师以及赴我校实习的研究生。

会议前首先由主持人杨芳老师对本次参与会议的老师表示热烈欢迎，并对政治组工作的支持表示感谢。会议开始，首先由执教人向佳莉老师对本次课题的教学设计和实施进行了简要的概括和说明。

评课环节正式开始，首先由主评人黄家军老师对课堂进行点评，黄老师从向老师课堂的优点和不足两个方面进行了点评。如在现代信息技术方面的应用和灵活处理；开展议题式教学设计的议题构想比较合理；在教学实施过程中能坚持以学生为主体，从学生中来到学生中去；教学中兼顾活动和内容，内容活动化，活动内容化，实现了从活动到知识内容的落实。但还是存在很多不足，如课堂导入不够新颖，情景化不够强；在时间的把握上不够精准，后面活动环节有些仓促；导致活动落实不够充分；课堂结尾的材料选取需更加优化等。黄老师认为本次研修课对于年轻老师的第一次尝试，效果还比较好，让各位老师很受启发，但还需不断打磨，争取做的更好。

接着政治备课组李燕鸽老师、齐同新老师、黄小莉老师、孙尉老师、王克兰老师、杨芳老师等分别对课堂进行点评：如李燕鸽认为本次研修课对各位老师来说是一次新教材的深刻学习，课堂议题设置环环相扣，有活动有板书，在核心素养的目标上如政治认同感能立即在课堂学生的发言交流中体现出来，并且对学生的点评比较到位。不足之处教师授课过程中情绪还需更加饱满；议题活动落实不够充分等。齐老师认为本次课堂重要的亮点是一系列视频，能够将抽象的内容活动化、形象化，让学生在情境中把握知识内容，但视频比较孤立，没有系统逻辑性等。

接着夏老师作为评委代表点评，首先对本次课堂在整体上认为做的比较好，体现新教材的教学特点，对政治组教师的意见表示赞同；其次，夏主任通过对议题式教学的了解，提出了自己的两点意见：一是根据议题式的形式，可采用时政式议题材料、辨析式议题等议题活动；二是在活动前，可以带领学生深入社会实践中，感悟科学社会主义的强大生命力，实现学习生活化。

最后在会议过程结束前，政治组全体老师一起出谋划策，为向老师的课在接下来的继续打磨过程中提出了非常宝贵的意见，如有何优化课堂导入，如何选取视频，如何用有亮点生动活泼的方式结束本堂课等方面都纷纷表达了各自的想法，这正是政治教研组精诚合作，携手共进的生动写照。

相信在葛洲坝中学各专家评委的领导监督和全体政治组教师的努力下，政治组的新教材研修课会落实得更好，政治组全体教师会成长更快，争取打造出代表葛中教学水平的优秀示范课，期待政治教研组越走越辉煌。