学校要闻
学校要闻
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05-282021>今年全国两会期间，习近平总书记强调，“‘大思政课’我们要善用之。思政课不仅应该在课堂上讲，也应该在社会生活中来讲”。讲好“大思政课”，传承红色基因，让青少年与党史共情共鸣。5月25日下午，葛洲坝中学政治组教师组织带领高二学生参观宜昌市博物馆，追寻革命先烈的足迹，感悟共产党人的初心与使命。 在党史馆，同学们在老师的带领下先后参观了“峥嵘岁月
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05-282021>为庆祝建党一百周年，抓好党史学习教育。2021年5月，葛洲坝中学举办了一系列党史学习教育活动，其中5月27日举办的党史学习教育知识竞赛是其中的活动之一。本次竞赛试题由政治组命题，共900多名高中生参加。目的是通过知识竞赛，让同学们进一步加强对党的认识，提高政治觉悟，争做时代新人。 本次竞赛围绕党史设题，聚焦党成立后发生的重大历史事件，旨在引导学生学习党史知识，增进对
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05-242021>为了大力推进学校教职工体育活动的开展，增进团队凝聚力，丰富教职工文体生活，提高教职工体质健康水平，我校于2021年5月份在体育馆举办教职工排球比赛。 我校的排球氛围浓厚，教职工们具有十分雄厚的排球实力，曾在宜昌市市直学校教职工气排球赛中获得优异成绩。在本次赛场上，他们重现当日风采，精准的接球、发球，灵巧的传球，奋不顾身的救球，巧妙的拦网，帅气的大力扣杀都展现了队员们精湛的技术。在赛场上，有激动
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05-082021>从2014年起，湖北省教育基金会在葛洲坝中学设立“励志班”， 7年来，我校共招收350名励志生，他们在我校都得到了很好地发展，学业成绩优异。根据宜昌市教育局《关于做好2021年城区综合高中特殊计划招生工作的通知 》，今年我校将继续面向全市招收“励志生”。一、招生范围宜昌所辖五县（五峰土家族自治县、长阳土家族自治县、秭归县、兴山县、远安县），三市（枝江市、宜都市、当阳市），一区（夷陵区）。二、
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04-152021>4月15日下午，国家卫生健康委规划司副司长吴翔天一行莅临葛洲坝中学开展调研，现场考察学校卫生管理。 今年4月是第33个全国爱国卫生月，学校通过晨会演讲、班团会知识竞赛等多种丰富多彩的形式，让学生深入学习爱卫理念，并在劳动课广泛开展大扫除，师生共同营造校园卫生环境。 我校连续多年被评为湖北省“文明校园”、湖北省“平安校园”，这离不开每一名葛中人的自觉坚守和自发践行。人间四月天，葛中校园樱杏桃
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03-252021>3月21日，宜昌市葛洲坝中学全体教职工走近车溪御园禅茶体验园开展“葛中采茶助脱贫，车溪茶园赏春色”春游活动。清明前夕是每年第一道茶采摘的最佳时期，车溪御园禅茶体验园漫山茶树新芽勃发，茶香满园。 茶园里，全体教职工在技术人员的引领下学习种茶知识、采茶技巧等，感受茶叶的传统文化，体验采茶的乐趣和收获的喜悦。通过接地气的采茶体验，教职工们深切体会到了茶农的坚守与艰辛，更加感受到车溪人家生态茶的独特魅
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03-022021>新的学期昭示新的力量，新的力量凝结新的希望，在清新的春风中，我校全体师生迎来了将收获辉煌的新学期。3月1上午8:00，全体师生齐聚操场，隆重举行2021年春季开学典礼，共享欢乐时光。校长谭子刚老师、党委书记田苹老师、纪委书记万青春老师、副校长吴爱铭老师、副校长颜颉老师、副校长靳其春老师及葛洲坝中学名师工作室的主持人团队出席了本次开学典礼！ 在激昂的国歌声中，开学典礼拉开了序幕。优秀学生袁盼
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02-082021>为进一步发扬中华民族尊老敬贤和扶贫帮困的优良传统，在新春佳节即将到来之际，葛洲坝中学领导班子成员走访慰问了学校退休老教师及困难教师代表，为他们送去学校的关心和新春祝福！学校领导先后看望慰问了12位退休老教师和1位重病困难教师，并为他们送去慰问品。每到一处，学校领导们都与老教师们促膝交谈，仔细询问他们的身体及生活情况，虚心听取他们对学校工作的意见和建议。对他们多年来为学校建设和发展作出的贡献表示崇
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02-072021>@font-face{ font-family:"Times New Roman";} @font-face{ font-family:"宋体";} @font-face{ font-family:"Wingdings";} @font-face{ font-family:"Calibri";} p.MsoNormal{ mso-style-name:正文; mso-style-parent:"
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02-012021>高一年级组全体教师于2021年2月1号在216办公室召开了高一年级全体教师会。会议中总结年级工作重点等相关内容，为本年级的后期工作指明方向。会议第一项，由教务处主任熊亚萍老师公布后期工作计划安排。 会议第二项，由高一年级主任陈福超老师进行会议发言。陈主任详细规划了后期班主任及科任老师的工作内容，要求班主任及各科任老师做好放假前工作计划、放假时的辅导计划、下学期的工作目标计划。 会议第三项
